区中学研究性学习常态课及学生优秀成果展示交流会在昌平二中举行

2012年11月14日，我校承接“中学阶段研究性学习的有效常态化实施”区级教研交流活动。本次活动由昌平区教师进修学校教研员王欣老师主持。活动内容主要为昌平区中学研究性学习常态课的展示及学生优秀成果展示交流。
    在常态课展示过程中，昌平二中刘颖老师主讲《学生课题开课指导》，张淑春老师主讲《学生课题中期指导》，陈红老师主讲《学生课题结题指导》。三位老师就学生课题的三个主要阶段工作进行了课例展示，学习任务具体，学生分工明确，教学过程流畅清晰，师生交流互动频繁。师生的表现受到与会领导与老师的充分肯定和表扬。
    在学生成果展示过程中，指导教师刘颖的《走进新疆》展示活动、陈红老师以《纸飞机的制作》为主题的展示活动、昌平一中刘建军老师指导的《电池原理及危害探究》的主题交流展示、前锋中学贺寒冰老师指导的《前锋学校学生午餐情况调查》活动均受到与会人员的好评。此次活动充分展示了学生的自主创新能力、建构研究能力、加工集成信息的综合能力以及教师的指导前瞻能力。
    展示课和实践活动结束后，北京市教科院陶礼光教授、昌平二中人力和课程资源处主任张云进行了总结发言。他们均表示：研究性学习的主要目的是培养学生有永不满足、追求的卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。它是实践性很强的教育教学活动，综合运用了各类学科知识。本次活动充分体现了昌平区教委、中学教研室及各学校对于研究性学习的重视程度，体现了教师教育观念的发展更新和高超的教学策略，体现了学生对于研究性学习活动的浓厚兴趣和积极参与的学习态度。