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榜样引领做示范,交流共享同发展 ——昌平二中教育集团回龙观校区举行教研组、学科组计划交流会

2022-03-10 浏览量:2539

作者:孟秀娟 | 文章来源:回龙观校区

榜样引领做示范

交流共享同发展

回龙观校区

教研组、学科组计划交流会

 

 

2022年3月7日,昌平二中教育集团回龙观校区举行2021至2022学年第二学期教研组、学科组计划交流会,化学、历史两个教研组及初二物理、初三道德与法治学科组详细解读了本学期工作计划。交流会由回龙观校区教学副主任马英主持,校区执行校长金秀荣、教学副校长谭兴,“手拉手”项目学校大东流中学教学副主任乔树杰及相关学科负责教师认真聆听了汇报。

 

 

 

 

01

化学教研组

 

组长裴立英

 

化学教研组组长裴立英从教研组计划的指导思想、工作目标、重点工作落实措施、教研组活动具体安排、“1+X”教研活动安排等五个方面对本学期教研组计划进行了详细解读。化学组将以“五主原则和五核环节”为有效方法,在课堂中完成思政渗透点,落实好化学课程承载的立德树人、发展素质教育、弘扬科学精神、提升学生核心素养重要任务。裴老师还就年轻教师的培养与成长交流了设想,教研组将通过师徒结对、外聘专家、承担各级别公开课、参与竞赛等途径助力他们的专业发展。

 

02

历史教研组

 

组长暴玉果

 

历史教研组组长暴玉果从教研组计划制定的宗旨、本学期具体工作及教研组活动安排等三个方面对教研组计划进行了解读。历史教研组将秉承“务实戒虚、团结合作、资源共享”宗旨,贯彻“1+X”教研活动模式,鼓励教师积极参与北京市课题研究、昌平区研究课、市区级比赛课;以师徒结对、借助“手拉手”活动助力等方式做好青年教师培养;通过开展读书交流、提倡教与研结合 、撰写论文与课例、走进博物馆等提高教师专业素养,助力教师的可持续发展;推进学生综合实践活动的开展,帮助学生打开眼界;严格落实“双减”政策及疫情防控要求,立足课堂做好常规教学,落实好历史课堂的思政教育任务。

 

03

道德与法治学科组

 

组长孙欣

 

初三年级道德与法治学科组组长孙欣以“团结协作,共创佳绩 ” 为题,从计划的指导思想、学科组情况及学生情况分析、教学目标、工作措施等四个方面对学科组计划进行了具体说明。本学期,学科组将坚持“以育人为根本,以质量求生存,以特色树形象,以改革促发展,以治理抓落实”的思想,不忘初心(“三个一”:做一代名师、育一代名人、创一流名校),牢记使命(“两谋”:为二中学生谋成才,为文脉二中谋发展)。组内两名教师将积极发挥课堂主阵地作用,利用时政播报、辩论等努力培养学生的时政素养;同时,致力于打造高效课堂,分层教学,促进学生知识结构意识、习惯及能力的养成等, 全方位提升学生的学科素养。孙老师表示,她们的成长离不开学校营造的大教研组团结互助氛围,正是因为教研组其他教师的无私关爱,她们才有了快速成长的机会。

 

04

物理学科组

 

组长刘超

 

初二年级物理学科组组长刘超以“踏实做事,有的放矢”为题,从学科组计划的指导思想、学科组情况及学生情况分析、教学目标、工作措施、教学安排等做了细致解读。踏实做事,彰显了学科组四位教师的一贯态度;有的放矢,体现了学科组四位教师的一贯方法。全组教师将充分发挥团队集体智慧,积极探讨“基于核心素养”的教学策略,进行“大单元统摄下”的教学设计,激活课堂,激发学生学习兴趣,全面提高教学质量。刘老师认真分析了学科组的优势及弱势,结合不同层次能力学生和班级情况对教学工作和有效措施等进行了精心说明。

 

 

校区教学副校长谭兴就精彩交流作了具体总结,他强调四个教研(学科)组做到了“三有”,即:一有成绩——他们的成绩有目共睹,是各教研组和学科组学习的榜样。二有思路——他们的目标清晰,有教师专业成长目标、教学成绩目标、交流目标、学生竞赛目标、学生学科素养提升目标等,并有具体而有效的措施来保证目标的达成。三有干劲儿——职业幸福感从他们的话语中喷涌而出,书写在曾经的付出与收获中,更洋溢在对未来教育教学蓝图的憧憬中。谭校长还就备课组的重点工作、“双减”背景下作业与习题的质量、关键节点的把握等对今后教学工作提出要求。

教学工作计划交流是昌平二中教育集团回龙观校区的常规活动之一,旨在各组间互相借鉴与促进,从而达成学校教学质量的整体发展与提升。参与交流会的大东流中学教师及全体教研组长、学科组长深深感受到了教师对教育事业的热情,对学生的热爱,更激励着他们在今后的教学实践中有更清晰的方向和更有实效的方法。

 

编辑:王珽

摄影:马英

审核:王洁睿

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