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在教育的道路上,每一份优异成绩的背后,都离不开科学的规划与精准的培育。3月18日,昌平二中回龙观校区举办拔尖培优计划交流会。昌平二中回龙观校区执行校长金秀荣、教学副校长谭兴出席活动。回龙观校区教研组长、学科组长、一线教师参会。
靶向冲刺,定制成长路径

高三年级主任孔燕燕老师分享年级培优计划,明确高三培优要立足冲刺目标,聚焦高分段学生与名校苗子精准培养,为顶尖学生量身打造一对一提升方案。围绕语文、数学等关键学科实施专人专项辅导,坚持作业面批、即时答疑、全程陪伴,同时联动校外专家资源,对高分段学生进行强化突破,全方位助力学生冲刺理想目标,实现拔尖培优生的精细化培养。
精准发力,抓实初高衔接

初三年级主任李阳老师在分享中明确,初三年级培优坚持中考冲刺与衔接培养双线推进。一方面对拔尖学生明确升学目标,实施分类施策、精准指导,助力学生冲击最优成绩;另一方面依托科学培养模式做好初高中过渡,在语文上拓展阅读深度,在数学上强化核心知识模块,在英语上系统梳理衔接内容,帮助学生提前适应高中学习节奏。同时搭建专属训练题库,聚焦重难点题型专项突破,全面提升学生综合解题能力。
分层深耕,培优精准高效

高二年级语文学科组长宋爱英老师表示,培优以冲击名校、稳固高分优势为方向,在过程中将优秀学生实施梯队化分层培养。学科组内教师明确分工、各司其职,分别聚焦散文阅读与大作文、古诗词鉴赏与文言文、小作文与名著阅读等核心模块,采用集中辅导与一对一答疑相结合的方式,依托优质习题与真题开展强化训练。同时为不同短板学生建立专属学习档案,针对性补齐阅读、写作、基础积累等薄弱环节,让每位学生都能精准提升、稳步突破。
聚力筑基,发扬团队智慧

初二年级语文学科组长乔佳苹老师,在分享中明确要以团队协作筑牢培优根基。通过集体备课精研需求、精准设计训练题型等方式,持续跟进优秀生学习状态,及时对其学习失误进行分析指导。并针对不同层次培优学生制定差异化培养目标,对顶尖学生实行一对一精准辅导,对优势学生采用小组共学,对潜力学生依托活动赋能等。同时深化家校协同,全方位护航学生稳步成长。
卓越领航,解锁培优密钥

谭兴校长在总结发言中提出,昌平二中有一支经验丰富、功底扎实的培优师资团队,有亮点纷呈、屡创突破的教学成绩,有志存高远、潜力无限的优秀学生。面对新的培优挑战,各年级教师要坚定信心、追求卓越,锚定更高质量的育人目标;要结合学情、清晰计划,帮助学生在原有基础上进行突破;要狠抓落实,务求实效,把各项举措落在实处,为学校高质量发展贡献更大力量。
道阻且长,行则将至;心齐则强,合力致远。昌平二中的拔尖培优经验,是全体教师深耕教育的智慧结晶,更是学校“以生为本”教育理念的生动实践。未来,学校将继续打磨培优体系,为每一位有梦想的学生搭建成长阶梯,助力他们在逐梦路上步履不停,绽放光彩!
编辑:刘苗苗
摄影:马英 乔佳苹
审核:佟婧楠