厚德 仁爱 博学 笃行
马洪燕同志,女,1990年7月参加工作,2002年1月22日加入中国共产党,现任昌平二中教育集团实验二小校区语文教师、班主任,六年级级部主任,昌平区骨干班主任,昌平区语文骨干教师,昌平区师德标兵、综合素质评价工作先进个人等荣誉。2022年被评为昌平二中教育集团党委优秀共产党员。
从事教育工作32年,她忠诚党的教育事业,作为一个老党员始终严于律己,修身养德,时刻以一个优秀党员的标准要求自己,勤勤恳恳、热爱学生、把绚丽的青春时光毫不保留地献给了自己所钟爱的教育事业,她就是常年工作在一线的党员教师——马洪燕老师。
一、勇于奉献,坚守职业道德
马老师一直把“教书育人”作为自己最深爱的一份事业并为之奋斗。时刻感觉到自己肩上一种强烈的责任感和使命感!真正的教育就是用自己最质朴的爱、智慧和热情去撞击一颗颗稚嫩的心灵。班主任工作看似平凡,但是可以在平凡中做出不平凡,让教育充满艺术性,趣味性,以积极的情绪感染学生,以教育的艺术打动学生,为学生创设温馨和谐的成长环境。重视学生的个性发展,激发学生的创造能力,用自己的教育激情、教育理念,影响了一届又一届的学生。
二、成长引领,争做优秀班集体
教育是一个缓慢而优雅的过程,教育者需要有这份心境,这份等待,需要有水滴石穿的耐性。她把每一位学生都当成自己的孩子,用心去教育、呵护他们的成长。在她的眼中,每一个学生都是一颗种子,只要精心灌溉,都能成为栋梁之才。在班级开展的活动中同学们分享了快乐、培养了能力、更增强了集体凝聚力。良好的班风,学风,构建了学生合作、担当、分享、创新、奋进的班集体。小海鸥班级被评为北京市优秀班集体,全国优秀中队。
三、潜心钻研,教学方法不断创新
马老师怀揣对教育事业的满腔热情,勇于实践,积极探索。作为昌平语文骨干教师,她率先垂范,学而不厌,在教育战线上发挥党员的引领榜样作用,带领年轻教师,大胆尝试语文课堂教学改革,出色地完成了各项教育、教学任务。马老师在教学中不断地研究和反思语文教学,通过对教学中发现的问题进行研究,不断提高自己语文教学的功底。并从部编教材的解读与设计教法与学法的选择上、反思课堂的成功之处,创设轻松愉悦的课堂氛围,让学生们走进生活,搜集资料,提出质疑。在北京市“一师一优课,一课一名师”活动中,马老师的《听听,秋的声音》评选为优课。
四、心灵守护,促进学生健康发展
2016年成立校内辅导员工作坊,马老师定期指导青年教师科学化、规范化的中队管理,担任区级心理课题《小学高年级心理问题预防干预的实践研究》课题组核心成员,承担北京教育学院“协同创新学校计划——健康自我成长课程构建与实施”项目中的重要课程。在“温暖陪伴,健康成长”北京市中小学心理健康交流研讨会上做重要发言。疫情期间,马老师对学生进行心理辅导及防疫指导,并通过腾讯会议对学生读书及体育锻炼进行分享交流,一根有温度的网线,串联了师生的实意真情,构建了精彩的空中会议,促进了家校的密切沟通,助推了学生健康的自主成长。
作为一个老党员,就要做一个勇于承担责任、勇于履行责任的人。马洪燕老师用自己的实际行动践行入党誓言——为党的教育事业奋斗终身。
编辑:王珽
审核:王洁睿