厚德 仁爱 博学 笃行
王建平同志,女,53岁,大学学历,1987年7月加入中国共产党,同月参加工作,现任昌平二中教育集团实验二小校区教学副校长,先后荣获北京市昌平区师德标兵、昌平榜样、昌平区小学数学学科带头人等称号。2022年被评为昌平二中教育集团党委优秀共产党员。
一、情系学生,放眼未来
未来社会需要三种人才,“T”型人才、拥有创新自信的人才、终身学习者。“T”型人才的“横”表示自身光有专业知识不够,还要有与人合作学习新知识。“竖”则代表自己专业知识。实验二小的教育培养目标就是要培养现代龙娃娃,为学生的终身发展奠基。从自我学习到教师培训,从外出考察到多次的示范引领,王建平同志让老师们深刻体会到学生只有经过动脑思考、动手演练、动口表达,才能脚踏实地地学会学习,提高核心素养。如今,许多孩子们都可以自己发现问题,自己做小课题研究了。
二、情系教师,助力成长
管理是通过教师的工作来完成的。为了减少教师们的人力统计工作,每学期的学生评价、教师评价、需求调研等工作,王校长都利用智微校平台,根据大家的意愿,设计并制作调研试卷,利用网络技术进行统计,并汇总调研报告。近三年,王建平同志累计做调研问卷22次,为学校和老师的工作提供科学的数字依据。COUNT、SUM、AVERAGE、COUNTIF、IF等都是她常用的函数公式。用技术手段减少教师的工作量,准确、快捷。
三、情系教育,砥砺前行
一个人可以走得很快,而一群人可以走得很远。借着代课的机会,王校长主动磨课《小数的性质》《平行四边形的面积》《数字与编码》《可能性》《小数的大小比较》等;学校的数学组已连续多年被评为昌平区优秀教研组。学校从建校第二年开始,已连续17年被评为昌平区教育教学质量综合评价优秀学校。
四、勤耕不辍,奋斗收获
2018年至今,王建平同志先后获得昌平区学科教学带头人、教育部“国培计划”优秀学员、昌平区小学教育教学质量综合评价优秀干部、昌平区师德标兵、昌平榜样称号。多篇论文和原创教学资源获市级一二等奖,并为内蒙古太卜寺旗“京蒙对口——2019年教育系统骨干教师”培训学校课程建设。
做最好的自己,带好教师队伍,与优秀的人为伍,这是王建平同志对自己的要求!用最初的心,做永远的事,多年来她情系学生、情系教师、情系教育,用责任与担当,以卓有成效的管理方法,严谨务实的工作作风,敬业高效的工作态度,影响着一批又一批二小人。
编辑:王珽
审核:王洁睿