深入贯彻学习二十大精神，用实际行动抓好线上教学 ——昌平二中西环路学校党员教师线上教学心得交流

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，切实提升党支部的生机与活力，加强党员的思想政治建设，深化政治理论学习，昌平二中西环路学校党支部于2022年12月8日召开了线上党员大会，会议的主要内容为党员教师线上教学心得分享。

在线上教学期间，党员教师积极参与工作，累积经验，不断完善自己的教学方法，针对不同的班级和学生采取不同的办法，结合小班化教学的理念，为广大教师树立了榜样。

孟秀娟老师心得分享：

第一，班级及班级会议室管理权归属于班长。

1.锻炼班长在保证自己学习效率效果的前提下，培养同时承担几项任务的意识和能力（分心关注班级情况，特别是发现班级好的现象及需要提醒和改正的地方）：第一天，带着班长熟悉管理流程，从清点人员到场情况到班级成员上课听讲状况再到管理班级会议室人员进出等情况。学生命名方式是学号+姓名，排序有规律，班长要能清晰掌握学生到位情况及其进会议室的时间。

2.培养班长与学习委员、各科代表的协同能力：只要是条件允许，会让班长带领大家完成班级每日小结及知识梳理，这样也能督促这部分学生学习主动性和效果的提升。

3.有关学生请假等信息，除了告知任课老师外，还详细告知班长，让班长与当堂任课教师做好沟通。尤其是需要关注的个别学生，也会把情况跟班长进行交流，避免在班级小结时适得其反。

第二，随着线上教学时间的延长，学生学习效率呈现持续下降的状态，教师也需要在教学过程中及时关注和督促提醒。另外，就是需要不断提升软件和小程序运用的技能，争取开发出更多有用的功能，从调动学生的积极性和参与课堂上进行调整。

李话梅老师心得分享:

自网课以来，在保持正常的教学秩序的同时，积极尝试一些新形式，反复调整，确保线上课的教学质量。

第一，技术手段。

熟练掌握腾讯会议的基本功能，将腾讯会议的批注功能与手写板结合在一起形成电子板书，从而提高课堂效率。

第二，精讲精练。

1.将45分钟的课堂容量压缩为30分钟，对于老师的备课是一个严峻的挑战，如何将教学内容进行取舍，着实需要老师课前做好充足的准备。明确核心概念，关键考点，精选例题。为此我在课前都要进行教学时间的预估，以确保完成教学进度。

2.认真做好和完善教学PPT，借助几何画板和作图软件生动形象地展示图形的运动过程，做好教学设计，同时做好各种资料的电子化（电子课本、课前测、学习任务单和作业）。在课堂准备过程中，预先把本节课要用到的课件、文档准备好，并为了方便学生阅读将有关题目重点进行标注，醒目地展示在屏幕中；在课堂实施过程中，把本节课重点内容、习题课的思维框架呈现出来。

第三，作业批改。

充分利用QQ作业的语音功能，批改作业后给学生留言，指导学生改正作业。

第四，分层提优。

鼓励优秀生课余时间完成附加练习，每周一次进行点评。

杨亚南老师心得分享：

“活到老学到老，咬着牙学下去”，腾讯会议的线上课堂应用互动批注效果较好，充当板书的作用，对重点内容和知识可以进行有效的标注。

所谓：“亲其师，信其道”。教师和他所教授的科目是有着一定连带关系的。学生会因为喜欢老师而变得喜欢他教授的科目，上课就会更加愿意配合老师，教学效果自然事半功倍。所以教师应该走近学生，进行上赏识性的教育。成绩是谈出来的，差异性的学习是聊出来的。我充分利用微信和QQ等通讯平台，加强与学生的沟通，对课上学生的表现给予关心式的评价。作业进行一对一的批改，课后作业必有积极语言的反馈，可以是一句话也可以是文字，或者一个点赞一个动画一个拥抱一朵花等图标，这一小小的夸奖会带来不一样的效果，就会使学生和我之间有很好的和谐互动，对错题的改正就会愉悦完成。通过这种特殊情况下的特殊作业批改形式看，使学生认识一位不一样的化学老师。

课上课下不抱怨。线上网课要把自己的姿态放低，把心态放平和，把学习目标降下来。不过多的布置课余时间完成的作业。在师生关系上，表现为尊重与赞赏。

最后，党支部书记李毓良通过10个深刻领会对会议进行了总结。

在疫情防控的特殊时期，李毓良书记通过召开线上党员大会的方式，鼓励引导党员教师起好模范带头作用，为打赢疫情防控保卫战提供了坚强的思想保障和强大的精神动力。相信在党的二十大精神指引下，昌平二中西环路学校党支部将更加自信自强，坚定不移跟党走，为学校的发展贡献出自己的力量！

编辑：王珽

摄影：郝宇萌

审核：王洁睿