潜心育人 润泽生命

昌平区教育系统“育人榜样”：马洪燕老师

马洪燕老师，女，1990年7月参加工作，2002年1月22日加入中国共产党，现任昌平二中教育集团实验二小校区语文教师、班主任、三年级级部主任，昌平区骨干班主任，昌平区语文骨干教师。曾获昌平区师德标兵、综合素质评价工作先进个人等荣誉称号。2021年和2022年连续两年被评为昌平二中教育集团党委优秀共产党员。2023年荣获昌平区教育系统“作风建设年”主题活动“育人榜样”。

从事教育工作33年，她忠诚于党的教育事业，立德树人，潜心育人，热爱学生，把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱的教育事业，她就是常年工作在一线的党员教师——马洪燕老师。

教书育人，责任担当

马老师一直把“教书育人”作为自己最深爱的一份事业并为之奋斗，时刻感觉到自己肩上一种强烈的责任感和使命感！真正的教育就是用自己最质朴的爱、智慧和热情去撞击一颗颗稚嫩的心灵。班主任工作看似平凡，但是可以在平凡中做出不平凡，让教育充满艺术性，趣味性，以积极的情绪感染学生，以教育的艺术打动学生，为学生创设温馨和谐的成长环境。在重视学生个性发展的同时，激发学生的创造能力，用自己的教育激情、教育理念，影响了一届又一届的学生。

成长引领，全面发展

教育是一个缓慢而优雅的过程，教育者需要有这份心境，这份等待，需要有水滴石穿的耐性。她把每一位学生都当成自己的孩子，用心去教育、呵护他们的成长。在她的眼中，每一个学生都是一颗种子，只要精心灌溉，都能成为栋梁之才。在班级开展的活动中同学们分享了快乐、培养了能力、更增强了集体凝聚力。良好的班风，学风，构建了学生合作、担当、分享、创新、奋进的班集体。小海鸥班级被评为北京市优秀班集体、全国优秀中队。

不断创新，勇于前行

马老师怀揣对教育事业的满腔热情，勇于实践，积极探索。作为昌平语文骨干教师，她率先垂范，学而不厌，在教育战线上发挥党员的引领榜样作用，带领年轻教师，大胆尝试语文课堂教学改革，出色地完成了各项教育、教学任务。马老师在教学中不断地研究和反思语文教学，通过对教学中发现的问题进行研究，不断提高自己语文教学的功底。并从部编教材的解读与设计教法与学法的选择上、反思课堂的成功之处，创设轻松愉悦的课堂氛围，让学生们走进生活，搜集资料，提出质疑。在北京市“一师一优课，一课一名师”活动中，马老师的《听听，秋的声音》评选为优课。在语文教学工作中，扎实落实课堂语文思政教育，《青山处处埋忠骨》一课教学设计编入《在中小学学科教学中落实课程思政理念的思考与实践》一书中。

守护心灵，快乐成长

2016年成立校内辅导员工作坊，马老师定期指导青年教师科学化、规范化的中队管理，担任区级心理课题《小学高年级心理问题预防干预的实践研究》课题组核心成员，承担北京教育学院“协同创新学校计划——健康自我成长课程构建与实施”项目中的重要课程，在“温暖陪伴，健康成长”北京市中小学心理健康交流研讨会上做重要发言。三年疫情期间，对待班主任工作认真负责，教书育人，与时俱进，积累了丰富的班级管理经验与方法。成立班主任工作坊后，定期指导青年班主任班级管理工作。马老师对学生进行心理辅导及防疫指导，并通过腾讯会议对学生读书及体育锻炼进行分享交流，一根有温度的网线，串联了师生的实意真情，构建了精彩的空中会议，促进了家校的密切沟通，助推了学生健康快乐的自主成长。

作为一个老党员，就要做一个勇于承担责任、勇于履行责任的人。作为一名教师就要把落实立德树人、培根铸魂、启智增慧作为自己要完成的光荣使命。马洪燕老师在平凡的工作中默默发挥着一名党员的先锋模范作用，潜心育人、润泽生命！

编辑：王珽

审核：王洁睿