昌平二中“1+3” 班面向昌平区初二年级学生招生。进入“1+3”班就读，可直升本校高中。打破初高中学段限制，重新架构初三到高三的四年知识体系，在昌平二中完成初三及高中共四年的学习，即初三“1”加高中“3”。

“1+3”班遵循基础学科拔尖人才成长规律,构筑各学科人才培养特区,激励最优秀学生学习和研究兴趣,努力成长为相关学科领域的领军人物,为全国顶尖高校输送人才。

这“1”年，

不再为中考而战，

不再为升学而扰，

提前进入昌平顶尖高中，

直接踏上决战高考的征程！

高考路上，

你，比别人多了一个“1”！

作为在1+3共同成长、成才的科技达人

我们不仅是技术的探索者

更是未来的塑造者

有人深耕人工智能

有人专注于大数据分析

有人致力于科研研究

我们不仅积累了丰富的专业知识

更培养了创新思维、团队协作和解决问题的能力

未来，我们将继续作为科技领域的先锋和引领者

用科技的力量创造更加美好的明天

李英睿

我在昌平二中已度过5年时光，是通过昌平二中1+3班直升的高中。在昌平二中1+3班，我不仅结识了和我一样努力拼搏，热爱钻研的同学们，更有幸在各位优秀老师的培育下，不断提升自己的学习能力与认知。同时，学校还聘请了校外的培优老师，辅导我们做拓展训练，开拓我们的思维。学校的机器人社团也为我提供了自由探索的平台，我和我的小伙伴们在不同的挑战项目中，不断的攻克各种难题，并最终在市级和区级的比赛中都取得了优异的成绩。

在这5年中，昌平二中的校训“厚德、仁爱、博学、笃行”一直以来指引我学习和进步的方向。让我将厚德载物、仁爱之心、坚持学习、知行合一，牢记于心，并付诸于实践。

即将开启的紧张而充实的高三学年，我将一如既往的勤奋努力、踏实好学，争取以优异的成绩报答母校。

董悦洋

我是昌平二中高二1班的董悦洋，我已经在昌平二中这个大家庭里学习生活5年了。我酷爱科技，喜欢动手制作一些模型，因此我加入了昌平二中的机器人社团。社团为我提供了全新的平台，我也因此结识了志同道合的好朋友，我们一起讨论学习，在老师悉心指导下，我们完成一个又一个作品，大家互帮互助，共同提升。学校也为我们争取到很多锻炼机会，我也有机会代表昌平二中多次参加区级、市级的比赛，让我自己的兴趣爱好有了“用武之地”。

郄志戎

科学世界无穷的魅力一直深深吸引着我。我从小就喜欢去了解一些科普知识，阅读一些科幻作品，参加一些和科学有关的实践活动。在成为二中1+3班的一员后，我获得了更多探索科学世界的机会。我加入了英才班，了解了校园古柏背后蕴藏的文化底蕴，创作了以北斗系统为基础的延展项目，也为探索未知小行星奉献出了自己的一份力。在学校老师指导下，参加科普科幻作文大赛并获全国二等奖，参加全国高中生创新能力大赛并获市级一等奖……感谢二中搭建的平台，加入1+3班是我无悔的选择！

程千和

我是程千和，是昌平二中机器人社团的一员。高一，我自学图像识别算法，独立开发了“电脑操作辅助软件”，以北京市第一的身份参加了中央电教馆全国交流展示；高二我研究大模型技术，开发了“研学笔记本”智能硬件，获得了回龙观校区首个北京市科创发明类一等奖并在“金鹏科技论坛”、“科普创新作品大赛”等多个比赛均获得一等奖。这样成就的背后是社团多元化项目设置所给予的丰富探索机会，是杨静老师的悉心指导，更是1+3班同学或作为队友或在交流建议中所提供的支持。大鹏展翅尚需万里长风，兴趣发展更需伟大的平台。在昌平二中，我不仅获得了参与研究项目的机会，更找到了同行伙伴，一同发展进步。

林欣妍

大家好我是高一八班林欣妍，我的兴趣是弹钢琴和研究植物。我经常在课余时间弹钢琴陶冶情操、制作植物书签以培养我的兴趣。昌平二中给我的兴趣提供了非常好的平台，在昌平区合唱比赛中，我担任钢伴的角色，既为我的兴趣提供展示平台，同时也增强了我的心理素质。此外我还参加了英才班，在张淑春老师的支持下我报名了人才培养计划，使我有机会来到了内蒙古参与科研研究，亲身体验治沙专家的日常工作，使我对于植物的了解更加深刻。我会在日后保持我的兴趣，继续努力。

“厚德仁爱，博学笃行”

校训如歌，轻拂过玉兰之瓣

竹林之语，古柏之影

孔子像前智慧沉

这方天地

是梦开始的地方

在人工智能方面

6次国际赛一等奖

53次全国一等奖

204项北京市一等奖

3项学生作品申报国家专利

在科技创新方面

屡获北京青少年科技创新大赛一等奖

屡获金鹏科技论坛专项奖、一等奖等

屡获青少年科技后备人才早期培养计划突出贡献学生奖等

屡获环球自然日一等奖

加入我们，让梦想启航

在昌平二中这片沃土

绽放属于你的璀璨星光

编辑：王珽

策划：高宇、石雪飞

审核：王洁睿