寻根•扎根•养根│让优秀传统教育与现实教育有机结合，打造昌平教育强区——燕平书院走进昌平二中专项研讨会

昌平二中作为昌平区的重要教育机构，一直致力于提升教育质量和文化内涵。

2024年12月11日下午，为了深入挖掘和传承中华优秀传统文化，同时结合现代教育理念为学生提供丰富的优秀传统文化内涵，北京昌平历史文脉梳理工程编委会执行主编杨广文，燕平书院发起人徐连发，昌平阅读联盟副主席兼秘书长李媛媛，燕平书院、燕平长歌项目总经理牛一鸣一行来到昌平二中，与昌平二中教育集团党委书记李继阳、教学副校长张云，昌平二中科协副主席张淑春就"燕平书院走进昌平二中"进行了专题调研。

座谈中，杨广文介绍了昌平历史文脉梳理工程项目成果及学校宣传推广这些优秀传统文化对于青少年成长的意义；徐连发介绍了燕平书院的创建发展过程及燕平书院和昌平二中的历史渊源；牛一鸣介绍了燕平长歌项目内涵，进一步阐述了燕平书院藏书、评书、荐书的意义；张淑春老师认为优秀的文化项目一定能对学生综合素养提升起到巨大推动作用；张云校长也介绍了昌平二中的建校历史和优秀传统文化对青少年的影响；李媛媛在"书香昌平"进二中方面也进行了展望：希望通过"一堂读懂家乡历史文脉系列讲座、一项青少年食育成长的共建课题、一个赋能家长学校的家文化项目、一块行走的课校外园耕读基地、一部讲述二中文化根脉的纪录片"（五个一路径）做好燕平书院走进昌平二中的"寻根•扎根•养根"文化工程。

李继阳书记最后总结表示：我们要增强昌平二中每一名学生对家乡本土文化的认同感和自豪感，培养学生成为有担当力、内驱力、责任感和身心健康的青少年。在燕平书院走进昌平二中"寻根•扎根•养根"文化工程上：要结合昌平区地域特色，开展寻根活动，深入挖掘中华优秀传统文化的精髓；将传统文化教育扎根日常教学中，通过课堂教学、实践活动等多种形式，让学生深入学习和掌握传统文化的知识和技能；同时加强对传统文化教育的师资培训，确保传统文化教育的质量和效果，建立传统文化教育的"养根"长效机制，让传统文化教育在昌平二中持续发酵和传承，为昌平教育强区的建设贡献力量。

最后，昌平二中、燕平书院、昌平阅读联盟共同成立三方协同的项目专班，将对该项目下一步工作进行梳理和上会报告，该项目的实施将提升昌平二中的文化内涵和品牌影响力，为学校的长远发展奠定坚实的基础。同时，昌平二中也将加强与昌平区其他学校的合作与交流，共同推动昌平区教育事业的繁荣发展！

编辑：王珽

摄影：张淑春

审核：王洁睿