2013年4月25日——4月30日，昌平二中舞蹈团21名师生在吴宇校长的带领下应中国人民对外友好协会文化交流部的邀请，赴乌克兰文尼察市参加第八届乌克兰“巴文诺克”国际少儿民间舞蹈艺术节演出交流活动。 本届乌克兰文尼察市演出交流活动是由乌克兰文尼察市市长担任荣誉主席，乌克兰文尼察市议会、执行委员会以及市议会教育管理部等十家单位联合主办，有来自中国、乌克兰、俄罗斯、波兰、格鲁吉亚等8个国家代表队，约300名学生参加此次活动，昌平二中舞蹈团是唯一一支代表中国参加演出交流的学校代表队。 在演出交流过程中，舞蹈团学生参加了艺术节开幕式、演出交流，观看当地艺术学校演出、闭幕式等各项活动，与外国学生代表团相互切磋技艺，表演了6支具有中国民族特色、风格迥异的民族舞蹈《中国范儿》、傣族舞蹈《雀舞竹林》、藏族舞蹈《初升的太阳》、蒙族舞蹈《萌草行》、广东钱鼓舞蹈《精灵鼓乐》和当代舞《寻梦》。不同风格、不同民族的舞蹈作品，被学生们表现得淋漓尽致、出神入化，充分展示了中国各民族舞蹈的风格魅力，给世界各国的舞者带来一顿丰富多彩的视觉大餐，深受外国友人的喜爱和倾慕。活动期间，吴宇校长和李秋佳、刘玉婷两名学生受到文尼察市市长的亲切会见，

2013年4月28日下午，由昌平二中承担的昌平区教育科学“十二五”规划课题开题论证会在办公楼三楼会议室召开。会议就信息技术王珽老师的课题《基于Moodle网络平台下学生自主学习模式的研究》进行了论证。出席会议的论证组成员有：进修学校信息中心杨建英主任，进修学校教科室孙福华主任、张宝老师、奚燕老师。昌平二中人力与课程资源处张云主任、信息中心李良主任，课题组成员毛志华、生物实验室杨雪竹、化学实验室杜万和、教科室王庆娟等老师列席了会议。 开题论证会中，首先由王珽从课题的研究背景、文献综述、研究目标、研究内容、研究范围、研究过程、组织分工等方面进行了介绍。本课题旨在通过使用Moodle网络平台促进学生自主学习能力的提升。其次，本课题拟将Moodle网络平台应用于其他学科教学（初步设想与初中语文、初中历史整合），以促进学生综合学习能力的提高。随后专家论证组成员从开题报告的格式、措辞等细节问题到本课题研究的具体内容都给予了充分中肯的评价和认真细致的指导。专家认为“信息技术与课程整合”为本课题的主要亮点。最后专家论证组一致同意本课题可以开题。 昌平二中一贯支持年轻教师开展教科研工作，鼓励年轻教师投入到教科

一个盼望出发，一个盼望到达。烈日骄阳下的奔驰，蓝天白云下 的拼搏，总想为你高声呐喊，却怕被天空误解。总想为你放声歌 唱，却又怕惊动了白云。把内心最美的祝愿，挂在跑道线上。微 风中每一次震动，又是一次的衷心祝愿。加油吧！生力源与希望 ，胜利就在眼前！

4月20日，四川芦山发生7.0级地震，造成重大人员伤亡和财产损失，给当地群众生产生活带来极大影响。为响应回龙观镇政府发起的《关于开展“支援芦山”专项捐款活动的通知》，昌平二中回龙观校区于4月24日发起了“支援芦山”专项捐款活动。4月26日下午，在阶梯教室召开了昌平二中回龙观校区“支援芦山”捐款仪式，各班团支书、班长及各组处负责人作为代表将捐款投入捐款箱，共计捐款18395.2元。 此次捐款活动由校团委发出倡议，得到了广大师生的迅速响应与支持。同学们自愿捐出自己手中的零用钱，广大教师无论党员、团员、一线教师还是二线职工纷纷倾囊相助，希望通过自己的微薄之力能够帮助到地震灾区的群众。

2013年4月23日上午，在这温暖和熙的春日，音乐组全体教师满怀期待迎来了杨立梅教授的到来，指导音乐组的教研活动。 主要内容为观摩昌平二中李波老师的录像课《丝路明珠-木卡姆》，围绕这节课的教学实践进行案例分析。李老师围绕“体现学校特色，开发音乐课程资源”及“遵循听觉领先原则，传承民族音乐文化” 做了反思性案例分析，提出了自己的独特见解。 在活动中，大家认真观摩，仔细聆听，提出问题，发表看法，呈现出热烈祥和的研究氛围。通过专家精彩的讲座与精辟的点评，使老师们明确了今后的教学目标和努力的方向，得到了很多教益。 （杨立梅教授，教育部艺术教育委员会委员，北京师范大学教授，曾任中国音协柯达伊专业会员会会长，国家艺术课程教材主编。著有《柯达伊音乐教育理论与实践》、《柯达伊教学法》、《 综合艺术课程与教学探索》和论文多篇。）