厚德 仁爱 博学 笃行
记得高中时有连堂课,一般连堂课给人感觉是很枯燥、漫长的,可是我却最喜欢上语文连堂课,因为教我们语文的田老师有着强烈的个人魅力。她不拘一格的教学风格、与众不同的育人宗旨确实打开了我们思想的天窗,从而发挥出每个人更深层次的潜能。比如最近我们的学习任务太过繁忙紧张,压力又比较大,田老师就利用连堂课的时间带我们去爬山、去放风筝。那种感觉就像是偶尔刚上晚自习就突然停电,然后宣布可以回家自习一样。即使是回来后需要用写一篇周记作为交换,我也觉得非常值得,并带着无比兴奋的心情去体验其中的过程,而每次这样写出的周记居然都是我自己的最高分。再如:第一次有语文老师带着一幅世界名画或雕塑等的大幅图片走进教室,让我们认真观察、仔细思考图片中的意境,展开联想自由发挥。大家互相交流后,发现相同的东西,通过不同人的视角呈现出千奇百怪的景象,而每个人都有属于自己的那份感受。回想当时的情景至今还历历在目。 在昌平二中的6年,所得不仅仅是书本上的知识,同时学校严谨踏实的学风、求实创新的氛围都潜移默化的影响着我人生观、世界观、适应能力、思维方式等的形成。向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。人在不同的时期会有不同的观点和
日前,从母校昌平二中的大门前经过,见到大门及两侧都围起了高高的帷幔,显然是在翻盖。我停下匆忙的脚步,默默地望着,希望看到些什么。可是,除了偶尔出进的几个学生,什么也没有,带着些许失望,我默默的离开…… 回到家中,说起所见,妻子说,母校要校庆了! 校庆!校园中会是怎样? …… 1986年,满脸稚气的我,告别了愉快的小学,满怀憧憬,踏入了许多人梦寐以求、却求之不得的二中校园。二中坐北朝南,大门紧邻最繁华的政府街,马路对面是大操场,车水马龙的街道是横亘于间的银河。每一次上体育课或课外活动,老师都严阵以待,面色凝重地站在路中央,拦截过往的车辆,指挥队伍迅速通过。由于种种原因,此种状况直到本世纪初才得以解决。但当时的我们,年少不知愁滋味,在往复穿梭中寻找到了无穷的趣味。 操场,学生的乐土!暑假,操场鲜有人来,一个多月,操场变成了草场,野草郁郁葱葱,一尺多高。每年九月,新学年伊始,二中学生必需的一项活动就是除草。虽然,校方一再强调多保留一点绿色,但久违的同学们,一干起活来,就热火朝天,欢天喜地,高涨的积极性促进了工作的彻底性,一周过后,仅留下稀稀落落的残绿,裸露在烈日下。随后的时间,我们追逐
三十年前,15岁的我考到了昌平二中。我在昌平二中只度过了短暂的两年学习生活时光,虽然学习几乎占用了我所有时间,但我却非常怀念那段青春岁月,有很多往事当时觉得很平常,甚至有些苦涩,现在想起来却很温馨,几多趣事仿佛发生在昨天。 (一)住宿 八十年代初的昌平二中的住宿条件是很差的,我们十个人住在“女二斎”,那是一间很拥挤的平房,宿舍里只有上下铺的床,没有桌椅和其他设施,但我对这些无所谓,第一次住集体宿舍,感觉到很新鲜,记得程宗学副校长给我们住宿生开会时候说:“我们学校住宿的条件虽然差,但比他们上学的那个时候好多了,他们那时候睡通铺,很挤,要翻个身还要喊1、2、3,现在我们是一人一个床铺,而且学校会尽量改善我们住宿条件的。” 冬天我们要自己生火,开始时对于我们这些十五、六岁的孩子确实有些困难,我们自己去撮煤和劈柴,有时候忙活了半天,闹的满屋子烟,火也没生着,晚上还要想着封火,封不好夜里炉火就会熄灭,屋里经常很冷。夏天又很热,我那时连个蚊帐也没有,蚊虫肆虐。那时候的生活虽然艰苦,条件简陋,但是,宿舍里总是洋溢着欢乐的笑声,同宿舍的同学之间非常团结友爱,非常和谐相处,两年间,没发生过一件不愉快的事情。
九月,初秋,迟归, 一个人静静的坐在公车上,车窗外已是灯火阑珊, 一整天工作的忙碌让头微微有点疼, 身与心的疲惫让低落慢慢的侵入。 毕业多年,混沌多年, 一直也在辛苦努力执着付出, 却仍在原地打转没有找到梦想的前途, 人生的方向到底在哪里,倦怠,迷茫。 好友打来电话,月末高中母校周年。 记忆越过时间的长廓,那一年,是一九九七年。 高三辛苦的学习压抑不住年轻乐观的心, 午间休息时在教室里放声的歌唱, 回宿舍进门前需要一问一答对出的诗词, 夜半用被蒙头打着手电背书的欢乐, 泡一碗方便面与友共享的开心~~~~ 像化茧成蝶必经的磨砺, 那一年,是人生的转折。 多年以后,突然发现记忆里最为深刻的是当年曾忽略的, 那些人,那些事。 和蔼细心的刘俊英老师,严厉严谨的白立英老师, 亲切友善的孙爱荣老师,年轻活泼的杨占红老师, 风趣博学的纪连海老师,勤劳负责的吉正喜老师~~~~~ 一遍遍不厌其烦的讲解,一次次不知疲倦的督促, 一回回不辞辛苦的探访,一趟趟不分你我的交流~~~~~ 多年以后,才突然懂得了恩师的含义, 才懂得了师恩与父恩在人生里怎样划上了等于。 那一年, 我,还
昌平一中原是武庙,供奉的是武圣关羽。昌平二中原是文庙,供奉的是文圣孔子。两校本应联手,文治武安。然而两校一直是竞争对手,不断上演“关公战孔兵”的精彩大戏。竞争是好事,有竞争才能发展。在漫长而激烈的竞争中也伴随着浪漫的友谊之花绽放。 两校许多班级都结为“友好班”,友好班间经常组织活动,密切往来。我们班也与一中高一年级3班结为“友好班。” 尤其是两校学生校队与教师队之间举行的篮球友谊赛,总能吸引两校大批师生前来观战、到场助兴。比赛之激烈、场面之热闹就像过节一样。一九五九年秋,两校教师队的篮球比赛在昌平二中操场举行。比赛紧张、激烈、精彩,比分交替上升,双方队员的高超球技不断赢得数百名观众的热烈鼓掌。比赛快要结束时,替换上场的王乃仁老师在已方篮下接到后卫发球,本方前锋快速跑到对方篮下,王老师可能知道自己长传没准头,落得不知所措。观众急了,大喊:“快传!”只见王老师像掷铁饼一样单手用力把球甩了出去。篮球象高射炮弹一样冲向天空,误差之千里一点也不为过。逗得两校师生轰然大笑,王老师也因对不起观众而捂着脸蹲在地上。谁知这球飞到篮球架上方竟无力的几乎垂直落下来,擦着篮板掉进球网中。观众起初惊得鸦雀无声,接着便是一片
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