昌平区教育系统“育人榜样”：李强老师

坚守立德树人初心

担当教书育人使命

李强老师，2009年加入中国共产党，现任昌平二中政府街校区地理教研组长、高三地理学科组长、高三6班班主任、高三年级地理教师、校天文社指导教师，昌平区地理学科骨干教师。曾获得北京市公民科学素质大赛第一名，昌平区“优秀班主任”、昌平区教育系统交通安全“先进班主任”、昌平二中“五四青年标兵”、昌平二中“绩优班主任”等荣誉称号。2023年先后荣获昌平区教育系统“作风建设年”主题活动“育人榜样”和昌平二中教育集团党委“优秀共产党员”荣誉称号。

作为一位一线党员教师，李强老师始终以一名党员的标准严格要求自己，不断提高自己的政治素养。他关心国家时政，关注国家发展，并积极参与党员活动：两会期间在街道执勤，疫情期间多次参与社区出入口检查，参与社区垃圾分类监督、导引工作、社区爱国卫生活动。

李强老师连续多年承担高中班主任工作，坚持把“立德树人”作为教育的根本任务，全过程、全方位关注学生成长，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。李老师结合学校发展目标和高中学生身心特点确定班级发展规划，制定班级成员行为准则和奖惩机制；培养班集体中坚力量，充分发挥学生的主观能动性。班级日常活动运行方式充分反映学生的诉求，全面锻炼学生的能力，班级内部涌现出一大批优秀的学生干部和各项活动的积极分子，班集体在各项活动和竞赛中名列前茅，极大的提高了班级学生的自豪感和班集体凝聚力，形成了和谐的班级氛围。同时，李强老师平易近人，与学生亦师亦友、倾情奉献，他总是第一时间出现在学生最需要的地方：开学初，部分内高学生教材遗失，李老师自费为学生购买缺少的教材；疫情线上学习期间，用网络、电话等形式加强与学生和家长的沟通，加强心理疏导，同时帮助内高学生把近百本教辅资料邮寄到新疆，为学生的线上学习提供了强有力的保障。进入高三，学生学习压力陡增，李老师经常利用课下时间与学生谈心、谈话，亲身参与到学生的跑操、足球比赛等集体活动，通过组织多样化的活动为学生减压、鼓劲。李强老师始终与学生打成一片，始终站在学生的视角想问题，深受好评。

在学科教学方面，李强老师多次承担各级别研究课、公开课，专业提升迅速，教学成绩斐然。《澳大利亚》教学设计荣获教育部“一师一优课”部级优质课；获得昌平区“创新杯”大赛一等奖；《气候对生产和生活的影响》荣获北京市教学设计二等奖；承担教育部新教材审读试教工作，深受专家好评；疫情期间承担北京市数字学校空中课堂录制和指导任务；所带班级地理成绩优异，多次获得昌平二中“绩优教师”称号，培养出多名高考地理状元。

在学生竞赛方面，李强老师常年组织学生参加天文观测、地理实践活动，足迹遍布京北大地，收获累累硕果。自2012年初创天文社开始，社团发展欣欣向荣，天文社成员连续多年多人次获得北京市天文观测竞赛、天文摄影竞赛、天文知识竞赛、梅西耶马拉松大赛一等奖、二等奖等，昌平二中多次获得优秀组织奖。在2021年由中国地理学会组织的“地球小博士”竞赛中，所指导的邵钰倩、王晔等多名同学荣获国家级一等奖、二等奖。

在教学科研方面，李强老师先后参与编写由中国地图出版社出版的《地理填充图册》《昌平区地理》等地理教材、教辅。2018年入选首都师范大学“地理特级教师工作室”首批学员，2021年申报的《基于地理野外考察实践活动培养高中生地理核心素养的研究》获批北京市教育规划课题。

李强老师说：在未来，他将继续严格要求自己，坚守立德树人初心 担当教书育人使命。

编辑：王珽

审核：王洁睿